Pelaksanaan TKA di SMPN 18 Jakarta Berjalan Lancar pada Hari Pertama

Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang SMP di SMPN 18 Jakarta sukses di hari pertama, melatih literasi dan logika 242 siswa.

Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk jenjang SMP telah rampung pada hari pertama, Senin, 6 April 2026. Kegiatan ini berhasil dilaksanakan di SMP Negeri 18 Jakarta, dengan fokus pada materi Matematika dan Numerasi bagi para peserta didik.

Total 242 siswa mengikuti TKA di SMP Negeri 18 Jakarta. Salah satu peserta, Azra Zahira, siswi kelas 9, mengungkapkan bahwa TKA ini mampu membangkitkan semangat belajar. Ia merasakan soal-soal yang diujikan menuntut kemampuan logika, terutama soal cerita yang relevan dengan kehidupan sehari-hari, sebagaimana dilansir dari Medcom.

Raka Afandi, siswa lainnya, berpendapat bahwa TKA sangat membantu persiapannya untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Ia merasa optimis dengan hasil yang akan dicapai, sebab TKA memacu dirinya untuk berprestasi dan mengukur kemampuan akademik selama masa SMP.

Lina Puspasari, Kepala SMP Negeri 18 Jakarta, menyatakan bahwa berbagai persiapan telah dilakukan secara menyeluruh. Hal ini mencakup penyiapan sarana dan prasarana seperti pengecekan perangkat komputer, laptop, serta jaringan internet. Sosialisasi TKA juga diberikan kepada guru, murid, dan orang tua.

Selain itu, pihak sekolah memberikan pendalaman materi soal TKA serta dua kali simulasi untuk memastikan kelancaran. Lina berharap TKA dapat menjadi sarana bagi siswa untuk mempersiapkan diri lebih baik ke jenjang pendidikan selanjutnya.

“Puji syukur pelaksanaan hari pertama ini semua murid kami dapat mengikuti dengan lancar, rata-rata dari mereka merasa senang terhadap soal-soal TKA yang banyak mengambil cerita dari kehidupan sehari-hari,” ujar Lina.

Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Fajar Riza Ul Haq, turut meninjau langsung pelaksanaan TKA di SMPN 18 Jakarta. Ia berinteraksi dengan para murid, mendengarkan pengalaman mereka, dan menanyakan cita-cita serta pandangan mereka tentang arti TKA.

Menurut Fajar, tujuan utama pelaksanaan TKA bukanlah semata-mata mengejar nilai, melainkan untuk melatih kemampuan literasi dan logika berpikir para peserta didik. Ia mengapresiasi Suku Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta dan seluruh panitia sekolah atas persiapan dan pelaksanaan TKA yang sangat baik.

Fajar berharap pelaksanaan TKA di gelombang dan hari-hari berikutnya, baik di Jakarta maupun seluruh Indonesia, dapat berjalan lancar. Ia juga menambahkan bahwa para siswa memberikan kesan positif terhadap TKA, merasa waktu pengerjaan cukup, dan model soal dinilai menarik.

Recommended